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电子元器件认识与系统设计报告材料
栏目:行业资讯 发布时间:2024-07-16
 1、电子元器件认识与系统设计报告专 业:自动控制班 级:姓 名:学 号:指导教师:兰州交通大学自动化与电气工程学院2012年7月6日声音响度指示器1设计目的该课程设计为声音响度指示器系统,该系统现拟定要实现的功能为通过麦克 风拾取外界声音,经过系统内部一系列芯片工作使LED灯点亮,灯的线性点亮来验证声音响度的不同。2设计分工说明整个设计由XX同学、XX同学、XXX同学共同完成,三人共同讨论以及

  1、电子元器件认识与系统设计报告专 业:自动控制班 级:姓 名:学 号:指导教师:兰州交通大学自动化与电气工程学院2012年7月6日声音响度指示器1设计目的该课程设计为声音响度指示器系统,该系统现拟定要实现的功能为通过麦克 风拾取外界声音,经过系统内部一系列芯片工作使LED灯点亮,灯的线性点亮来验证声音响度的不同。2设计分工说明整个设计由XX同学、XX同学、XXX同学共同完成,三人共同讨论以及确定设 计题目,其具体分工合作为:XX同学进行市场调研工作以及购买元器件,准备实物搭建材料,并进行元器件电阻电容等的辨认识别。XX同学主要收集芯片具体资料,对未曾接触过的芯片进行了详细的研究,对电路工作原理进

  2、行理解的基础上,完成了系统电路设计,进行电路工作原理的说 明并在周丽婕同学的帮助下完成了电子元器件认识与系统设计报告。XX同学主要负责元器件的焊接并在杨扬同学说明电路连接线路和何琦同学 的帮助下三人共同完成了实物电路的搭建。此外周丽婕同学还进行了系统电路的 修改,使设计更为合理,易实现。主要途径有:找老师答疑、参考网络资料与数据、查阅图书馆书籍。3电路设计3.1芯片功能1) LM3915 芯片:特点:发光二极管电平指示器电路。封装形式:双18-3。功能:采用LM3915条形LED显示驱动芯片驱动2排个10个LED对放大过 的声音信号自动增益并进行控制,点亮 LED用来代表不同的声音响度。原理图

  3、如图1所示:VLED22KQREF ADJV-REF OUTLED1MD SELLED2LED3LED4LED5INLED6DIV HILED7DIV LOLED8LED9V-LED1C 8181716V 5 -6 *1211210151413图1 LM3915原理图2)麦克风:功能:将外界的声音信号通过麦克风采集,并输入到电路中 原理图如图2所示:3) LM358 芯片:特点:LM358内部包括有两个独立的、高增益、内部频率补偿的双运算放大 器,适合于电源电压范围很宽的单独电源使用,也适用于双电源工作模式,在推 荐的工作条件下,电源电流与电源电压无关。它的使用范围包括传感放大器、直 流增益模

  4、块和其他所有可用单电源供电的使用运算放大器的场合。功能:本实验中使用LM358对麦克风拾取的声音信号进行放大原理如图3所示:4) 78L05 芯片:特点:三端稳压调制器,输出电流高达 100MA内设过热保护盒短路限制功能:本设计中主要是完成电压表转换,将12V电压转换为5V。原理如图4所示:VOUT78L05VNGND图4 78L05原理图3.2芯片引脚介绍1) LM3915芯片(如图5):1234 567一89GNDVCCINDIVHIREF OUTREF ADJLED1GND1413121110LED2LED3LED4LED5LED6LED7LED8LED9LED1017图5 LM3915

  5、芯片引脚图引脚功能:1输出;2地;3电源VCC 4地;5信号输入;6、7基准电压调 整;8点状现实选择;9接入+12v电压;1018输出。2) LM358芯片(如图6):VCC输岀2输入2 (-)输入2 (+)LM358内部包括有两个双运算放大器,1为其输出端;2、3 一放大器输入端; 4地;5、6二放大器输入端;7为其输出端;8电源VCC3) 78L05(如图 7):78L05OUT GND IN图7 78L05芯片引脚图IN为输入电压引脚;OUT为输出电压引脚3.3电路原理图见附录4电路工作原理本电路采用LM3915条形LED显示驱动芯片驱动2排*10的LED,线性表示声 音的大小。外界的

  6、声音信号由麦克风拾取采集后经由LM358芯片中的两个独立的双运算放大器提供初级的放大,进入到LM3915输入引脚,由LM3915自动增益进行控制。依据放大过的声音信号的不同,产生增益的输入电压的大小不同,点亮 不同数量的LED用来代表不同的声音响度。其中三端稳压调制器78L05芯片,输出电流高达100MA主要完成电压表转换,将12V电源电压转换为5V保护工作电 路。5市场调研此次课程设计我们在购买元器件过程中进行了市场调研工作,此过程有助于 我们熟悉了解各个元器件的功能作用,掌握常用元器件及材料的、符号、性能及 一般选用知识,熟悉了常用仪器仪表的作用及其测量方法,更重要的是掌握了相 关的电子元

  7、器件识别辨别方法,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和 三端集成稳压器等常有的电子元器件,为自己打下了专业的知识储备。 更重要的是在市场调研中了解到电子产品的运用前景。表1 芯片信息歹U表名称型号参数数量生产厂家单价(元)麦克风SM58TS67001江苏电子厂家2.5LED灯发光二极管3MM红色20楚光电子厂0.2-H- LJL 心片LM3915SK76371上海沪达公司5.5-H- LJL 心片LM358PDF-447K1永星电子厂家2.5心片78L05TO-921涛声电子公司1.5电阻1K6210Q1华星电子厂家0.02电阻1K62100 Q1华星电子厂家0.02电阻RS-5K100

  8、2100KQ5华星电子厂家0.02电阻RS-05K10256KQ1华星电子厂家0.02电阻RS-5K1002330KQ1华星电子厂家0.02电阻RS-5K100247KQ1华星电子厂家0.02电阻RS-05K1023.6K Q1华星电子厂家0.02电阻RS-05K1021KQ5华星电子厂家0.02电阻RS-05K1025.6K Q1华星电子厂家0.02电阻RS-05K1024.7K Q1华星电子厂家0.02电阻RS-5K1002220KQ1华星电子厂家0.02瓷片电容104O.OOluF1广州电容厂家0.2独石电容3340.0033UF3广州电容厂家0.2电解电容100 卩 F16V4广州电容

  9、厂家0.2电解电容47卩F25V1广州电容厂家0.2三极管2N3904NPN3台州三极管厂家0.3万用电路板MZ310X241江苏电子厂家76实物电路搭建图8实物图按照电路图,搭建了实物电路,并且通过调试,基本实现了设计目的中预定 的功能。调试过程中也遇到了种种困难,经过努力和队员之间的配合一一克服,最后LED灯的线性点亮来代表声音响度的不同得到验证。7个人总结本次课程设计我收获到了很多难得的东西:本次电子元器件课程设计中,我主要负责焊接元器件,经历,对焊接工作比 较熟练,但当真正开始按照自己所设计的电路开始焊接时,遇到了很大的困难, 之前焊接直接是在制好的PC板上焊接元器件即可,此次则需要在

  10、万用板上自己设 计电路,规划线路,将元器件用很多导线焊接起来,工程量很大,但幸好有了队 员的帮助,共同操作完成焊接。在焊接过程中需要注意到电容,二极管等的正负 极,所以需要我细心,也因此培养了我严谨的工作态度;其次要注意到焊接技巧, 这将直接影响到成品的质量,很多节点和芯片的引脚上都需要焊许多导线,而且 要注意焊块要小,防止短路,仔细检查防止虚焊。对于焊接技巧要求很大,焊接 时要使电烙铁的温度高于焊锡,但不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好, 焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容 易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易搭建实物工作, 虽然之前已有过焊接损坏,或者造成焊接短路现象。其次在和队员合作进行电路搭建焊接中更是深刻体会到了队员之间相会配 合的重要性,没有其他两位队员在焊接中的指导和帮助,我自己一个人是不可能 完成实物电路的焊接的。总的来说在这次课程设计中培养了我的动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。附录:MK110K100K九547Kll3.6K330nF100uF47uF 1K H I沁100k56KQ1